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更新日:2004年8月22日 16:16

地域の課題をとおして学ぶ 米国型「総合的学習」

米国のサービスラーニングの歴史と事例

米国のサービスラーニングの歴史

米国の事例


National Youth Leadership Council 資料より

サービスラーニングの効果的な活動を行うに当たり、活動内容を以下のレベルに分類した。

  1. レベル1:部分的にサービスラーニングの要素を含む
  2. レベル2:レベル1より多くサービスラーニングの要素を含む
  3. レベル3:サービスラーニングの要素を全て含む
  4. レベル4:模範的・理想的なサービスラーニング

1) 効果的なサービスラーニング活動のための必須要素
1:学習、2:サービス(活動)、3:サービス・ラーニングを支える重大な構成要素

2)サービスラーニング活動を行うための組織的支援の必須要素
1:使命と方針、2:組織の構成と方策、3:専門的な発展

本文終わり

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